“童心圆”是由昆山民政局批准注册的民非机构—昆山童心圆儿童语言康复中心。

    专注于3-12岁语言发育迟缓、口肌构音不清、认知发育落后、自闭倾向、多动注意力不集中、社交情商能力欠缺的儿童提供专业的康复矫正训练。

    长期以来我们以管理规范化、儿童进步、家长放心为目标，和家长们一起帮助儿童从没有声音到有声音，从不会说话到会说话，从口齿不清到说话清晰流利，并且引导他们提高沟通和社交适应能力。

    把握儿童身心健康发展的特征，系统的科学的训练方法，有效促进儿童身、心、脑全面协调发育。并在教学条件、环境改善、课程研发、人才培训等方面不断突破，一批又一批小朋友在我们的努力下，快步走上了健康发展轨道，并受到了家长、学校老师、儿保医生的广泛赞誉。

    一、招生对象、办学宗旨

    (1)、招生对象

    ▶ 自闭症（孤独症）儿童

    ▶ 发育迟缓儿童

    ▶ 语言障碍儿童

    ▶ 智力障碍儿童

    ▶ 多动症儿童

    (2)、办学宗旨

    ▶“一切为了孩子，为了孩子的一切”

    二、课程介绍

    ★中心根据每个孩子的特殊性安排教师制定专门的康复训练计划（季计划，月计划，周计划）并定期总结分析；每月召开一次家长培训，定期组织全体老师家长孩子参加户外教学游戏。

    ■ 语言认知课

    ■ 感觉统合训练课

    ■ 口肌构音课

    ■ 注意力训练课

    ■ 亲子互动课

    ■ PCI游戏课

    ■ 音乐治疗课

    ■ 精细手工课

    ■ 听觉统合训练课

    ★对有特殊需求的孩子必须适当增加相关课程；每个入学的儿童都有康复档案，档案里详细记录孩子在校期间的训练情况及康复成效。对已康复出校儿童进行不定期电话回访。

    三、教学场地

    地处市中心，交通便利，生活配套设施齐全。内部设有感觉统合训练室、结构化的教学工作室、ABA个训室、集体训练室、听觉统合训练室、音乐教室、游戏室、咨询室、档案室、教研室等。

    四、教师资源

    教师均为大专以上学历，毕业于特殊教育专业，康复专业，学前教育，师范教育专业等，均受过特殊教育培训，并在自闭症言语康复训练以及感觉统合训练，听觉统合训练方面有丰富教学经验；会定期组织教师赴全国各地参加孤独症教学培训并邀请各地心理研究教授、特教专家及社会权威人士前来中心培训讲学。