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认识自闭症

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自闭症康复训练之——体感音乐治疗

作者:童心圆 来源:童心圆 日期:2020/12/4 14:59:54 人气:587

一、音乐治疗

  音乐能超越语言表达情感世界。音乐可以开启自闭症儿童封闭的内心使其情感能与外界交流,而语言障碍、情感障碍正是自闭症儿童的问题存在。

  音乐可以刺激多重感官,与人的听觉、视觉、触觉、运动觉、平衡感等多重感官同步,因此,音乐治疗师参与下的音乐行为可以产生有效的刺激作用。通过这些刺激可以改善儿童的智力、记忆力、注意力、并能加强儿童的整体协调能力以及驾驭空间的能力。

  有目的的音乐活动能增强儿童的自信。音乐治疗与音乐教育不同,它并不停留在对一般音乐能力的培养,而是运用音乐增强自信、建立良好的人际交往关系。

  音乐能发展社会交往能力。音乐很适于集体合作,当儿童能够相互配合共同演唱或演奏时,人际交往能力就开始产生了。

  音乐治疗运用了精神分析理论,认为音乐及音响的激发力可以直达潜意识,可以引起自闭症儿童有意识或无意识的反应。在安全的、无威胁的音乐环境下,可以消退自闭症儿童的心理防御机制。合适的乐器可以成为与音乐治疗师建立关系的中介,在乐器上的情绪宣泄可以使患儿的心理防卫崩塌。对自闭症儿童的音乐治疗更重视心理、情绪的调适,而不以做行为训练为主。

  对自闭症儿童的音乐治疗是:先使自闭症患儿与音乐(包括乐器)建立关系,再与音乐治疗师建立关系,从而使其走出封闭的内心世界。

  二、体感音乐治疗

  体感音乐疗法(Vibroacoustic Therapy)起源于20世纪70年代,挪威教育学家和临床医学家Olav Skille开发成功低频音乐体感治疗椅,用于治疗小儿脑瘫,取得了显著的效果。之后,荷兰赫尔辛基大学音乐疗法和特殊教育研究员列希克宁Petri Lehikoinen采用计算机控制的有节奏的低频脉冲振动,使身体的特定部分产生共振以获得疗效。1985年,美国Byron Eakin成功地进行了音乐体感躺椅、床垫等产品的商业化运作。1987年开始,日本音乐治疗联盟理事小松明博士研发出现代高科技分频—扩容—换能技术,把音乐波中16~150Hz低频部分拣,转换成数十微米至数千微米振幅的物理振波,按照人体工程原理制成床垫,完成了体感音波健疗系列产品的雏形。之后经过各国的实践和改进,理论和产品逐渐成熟,并广泛应用于特殊教育和康复领域。

  体感音乐疗法利用高科技设备,将音乐中16~150Hz的低频信号,经增幅放大和物理换能后,通过骨骼和神经传导,产生人类感受最为深刻和舒畅的生物学共振频率,1/f波动,使音乐的“外源性振动”与人体的“内源性振动”产生同频共振,通过心理和生理的双重刺激,激活大脑中枢,从而对人产生快速深度的放松和理疗作用。通过不同的音乐处方及产品搭配,能有效改善失眠、焦虑、抑郁等心理疾病及各种躯体化症状。世界卫生组织(WHO)确认:经科学验证有效的体感音乐治疗,其效果高于传统西医疗法的4~8倍。

  体感音乐较之普通的音乐治疗,渗透力更强。通过物理转换形成的音频振动,可以与人体骨骼、血液、细胞等组织发生广泛的同频共振。对于自闭症儿童来说,体感音乐治疗还可以激发脑α波,改善脑部微循环,调整人体植物神经系统。不仅能够促进语言功能恢复,而且有明显益智作用。

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