欢迎来到昆山童心圆儿童语言康复中心网站!

在线留言|设为首页|收藏本站|网站地图

咨询热线 TELEPHONE

150-6262-8909

昆山童心圆儿童语言康复中心
统一招生电话:15062628909 梅老师 

地  址:昆山市象屿两岸商业广场6号楼3F(高铁站北出口对面)

网  站:www.txytrn.com  

公交线路:2路,游6路,3路,11路,16路,22路,28路,29路,K29线,31路,88路,111路,101路,107路,124路,132路,133路,134路,158路,159路,高新区205路,开发区213路,到达“昆山南站”下车。

新闻中心

当前位置:首页 --> 中心新闻

昆山儿童自闭症社会交往训练

作者: 来源: 日期:2019/12/17 9:54:48 人气:2566

10-

家长是重要的教育者 

    家长是孩子一生中的*批老师,也是长期的、全方位的老师。 家长和孩子在一起生活的时间长,较了解孩子,对孩子的影响也较大。而对孤独症儿童来说,家长的作用就更为重要。孩子的生活本领,要靠家长耐心地、反反复复地、点点滴滴地教;孩子在学校(幼儿园、普通小学、特殊学校、专门机构等)的教育训练,要靠家长的配合保持和巩固。 

    1、养成日常生活规律。

    孩子的情绪、行为问题与家庭每天的活动安排、孩子训练内容、孩子及家庭日常生活规律。很多孤独症儿童都有一种相对固定、刻板、不易改变的生活及活动模式。环境或生活常规的细微变化,就可能引起孩子的极度的烦燥和不安,这就说明了孩子生活规律性的高度渴望和需求。因此,家长一定要在不被孩子的特殊生活规律需求牵制的情况下,尽量为孩子创造一种有规律的生活环境和有规律性的生活秩序。养成日常生活规律对孤独症儿童来说至关重要。

    2、养成行为规范

    许多家长往往被孩子的“反常行为”手足无措。这是孩子尚未养成行为规范的结果。目前,没有任何药物能改变孩子的行为,只有行为矫正方法才是改变孩子“反常行为”和养成孩子良好行为的有效方法。因为任何行为部不是天生的,而是通过行为的后果学习得到的。如果孩子喜欢某种行为的后果,他就会重复这种行为,如果他不喜欢那种行为的后果,以后就不会再那样做了。因此,在行为矫正理论的指导下,进行合理、科学的行为矫正,通过对规范行为的奖励和对不规范行为的惩罚,就有可能减少不规范行为的发生,并能逐渐养成良好的行为规范。

Copyright © 2017 All rights reserved 昆山童心圆儿童语言康复中心  后台登录  苏ICP备17026551号-1  
电话:150-6262-8909   网址:www.txytrn.com   地址:昆山市象屿商业广场3楼(昆山高铁南站北门对面)
服务项目:昆山自闭症 | 昆山孤独症 | 昆山感统训练 | 昆山发育迟缓 | 昆山语言迟缓 | 昆山语言培训
昆山童星圆
QQ在线咨询
课程咨询
150-6262-8909
客服热线
150-6262-8909